Necedades giliprogres.

"Quienes somos en el Universo", eso es como se va a llamar la asignatura de Geografía según la Logse. Estos giliprogres ya no saben en qué entretenerse, y las necedades que sueltan son esperpénticas.

Ahora va Rosa Regás y descubre que la familia ya no es un núcleo formado por el padre, la madre y los hijos, no; ahora hay treinta formas diferentes de familias, incluyendo la familia ¡unipersonal! Antes, a esta gente se les ponía en tratamiento; ahora los giliprogres les aplauden.

Osea, que ya han inventado incluso la familia unipersonal: Yo y yo y además conmigo mismo; o sea yo y toda mi familia en mí mismo. ¿No se les cae la cara de vergüenza?

El intentar hacer desaparecer las cosas por el simple hecho de cambiarles el nombre, da la medida de la nulidad intelectual de quienes se empeñan en llevar la contraria, no sólo a la naturaleza, sino a ellos mismos. No es de extrañar por lo tanto que a un relato pornográfico se le llame educación sexual para niños de once y doce años. Digo y que estos progres de los cojones se podrían dedicar a enseñarles a sus hijos los que les dé la gana, pero que dejen en paz a los de los demás. Aunque quizás lo que pretendan es que así sus hijos no hagan el ridículo.

Cuando veo que en la campaña de los socialistas madrileños hablan de la educación y se quejan de que se privatice porque parten de la premisa de que la educación pública es lo mejor de lo mejor, yo es que tiemblo. En la educación privada no dirigen los centros y lo que tienen que estudiar los alumnos unos descerebrados con un puñado de votos. Los votos no facultan para convertirse en expertos enseñantes. El problema no es si la enseñanza es pública o es privada; el asunto es que sea acsequible para todos y que los que de verdad quieren y valen para estudiar no sean una rémora económica familiar.

Eso es lo que los poderes públicos deben de garantizar. El partir de la premisa de que la enseñanza pública es la mejor es una tremenda mentira en sí misma. Ni ellos mismos siguen dicha premisa con sus hijos. La enseñanza ha de ser de calidad, y la de más calidad será la mejor, independientemente de si es pública o privada. El cheque escolar, por ejemplo, es una medida que daría la oportunidad a las familias de elegir el mejor centro para sus hijos, con lo que obligaría a los centros a mejorar y ser competitivos.

La enseñanza no es cosa de funcionarios. Y es demasiado seria como para dejarla en manos de los políticos. Éstos deberían de ocuparse de conseguir que a las familias no les ocasione un esfuerzo insoportable el que sus hijos estudien. A eso es a lo que debieran de dedicarse y no a redactar doctrinas sociales o de comportamiento, además de disfrazar las disciplinas del conocimiento para conseguir lo que pretenden: ignorantes amaestrados.